РусскийEnglishOʻzbek Ташкент, Мирабадский район, улица Темирйулчилар, дом 1 | rektorat@tstu.ru | +998 71-299-00-01 | +998 71 293-57-54

Отдел организации научно-исследовательской деятельности одаренных студентов

Он реализуется в соответствии с требованиями Закона Республики Узбекистан «Об образовании» и Национальной программы повышения квалификации, определяющей порядок поиска и выявления одаренных учащихся, а также формы и методы целенаправленной работы с ними.

Талантливая молодежь является важным фактором социально-экономического развития Республики Узбекистан и ее достойного места в мировом сообществе, а также красоты нации.

Одаренные учащиеся выявляются с помощью специальных психолого-педагогических тестов. Им свойственны такие качества, как целеустремленность, настойчивость и трудолюбие, а также желание заниматься творческой деятельностью.

Основной целью поиска, выявления и целевой подготовки талантливой студенческой молодежи является подготовка интеллектуальной элиты, развивающей научный и творческий потенциал республики, а также демонстрация и развитие своих природных способностей в этой области высокоталантливым людям в соответствующих областях знаний и науки., состоит в том, чтобы создать для них возможности для реализации своего уникального таланта.

Задачи целевой подготовки одаренных учащихся:

  • Уделять особое внимание развитию интеллектуального потенциала одаренных учащихся;
  • Привлечение квалифицированных профессоров и преподавателей к индивидуальной работе с одаренными студентами;
  • Широкое привлечение одаренных студентов к научно-исследовательской работе по приоритетным направлениям научного развития;
  • Формирование Республиканского банка и мониторинг одаренных учащихся;
  • Разработка специальных учебных программ и передовых педагогических технологий;
  • Подготовка квалифицированного, разностороннего персонала, отвечающего требованиям заказчиков.

ПОИСК, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТАЛАНТЛИВЫХ СТУДЕНТОВ И ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Поиск талантливых студентов в высшей школе осуществляется в процессе профориентации с первых дней обучения.

Одаренные учащиеся определяются по уровню развития их способностей посредством психолого-педагогических тестов с учетом базовых знаний.

  • Целевая подготовка выявленного одаренного школьника состоит из следующих учебных, творческих, педагогических вопросов и направлений:
  • Иметь дополнительные навыки для обучения по расширенному учебному плану (по выбранному направлению: переводчик с иностранного языка, программист, преподаватель профессионального колледжа и т.д.);
  • Индивидуальное обучение по целевой программе;
  • Углубленная подготовка (фундаментальные науки; общие науки: менеджмент, маркетинг, аудит; юридические науки; экология и др.);
  • Исходя из требований заказчиков, вуз может определить профессиональную направленность одаренных студентов, дополнительные направления образовательной, творческой и воспитательной подготовки, внедрить образовательные услуги.

Целевые программы подготовки одаренных учащихся включают следующие факторы:

  • высокий уровень владения науками;
  • компьютерная грамотность и программирование;
  • доскональное знание одного из иностранных языков;
  • эффективное использование компьютеров и иностранных языков при написании курсовых и дипломных работ и магистерских диссертаций;
  • самостоятельное мышление, выражение новых идей и мнений в процессе научной и творческой работы, реализация на практике;
  • ориентироваться на самостоятельное обучение в данной области и развивать навыки быстрого усвоения нововведений в науке;

ОТБОР ТАЛАНТЛИВЫХ СТУДЕНТОВ, РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ПРОФЕССОРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

  • Талантливых студентов обучают профессора, имеющие ученую степень и достаточные знания по целевой программе подготовки студентов.
  • Назначаются талантливые студенты научными руководителями, профессорами и доцентами, имеющими опыт творческой и методической работы, с высоким рейтингом преподавательской и научной деятельности.
  • Основные обязанности кураторов одаренных учащихся:
    разработка и реализация программы целевого обучения одаренных учащихся;
  • Изучить передовой опыт ведущих зарубежных стран по работе с одаренными учащимися и применять его в своей работе;
  • Широкое использование в учебном процессе новых педагогических технологий, компьютерной техники и видеоаудиотехники.
  • Вносить предложения по материальному и моральному поощрению одаренных учащихся, успешно завершивших целевую программу.

ОБЯЗАННОСТИ ОТДЕЛА ТАЛАНТЛИВЫХ СТУДЕНТОВ:

  • организация поиска и выявления одаренных учащихся; – регулярно выявлять интеллектуальный потенциал одаренных учащихся;
  • организовать целевое обучение одаренных учащихся в соответствии с их склонностями;
  • организовывать занятия для овладения иностранными языками и компьютерами;
  • организация участия в фундаментальных исследованиях, научных кружках и авторских коллективах;
  • оказание помощи одаренным студентам в публикации их научных работ и осуществлении их исследований и разработок на практике;
  • обеспечить участие одаренных студентов в республиканских и международных научных конференциях, а также направить их на обучение и стажировку за границу;
  • специальная подготовка соискателей государственных стипендий Республики Узбекистан из талантливых студентов;
  • организация встреч одаренных студентов с учеными и руководителями, руководителями промышленных предприятий и ведущими специалистами;
  • организация профессиональных игр для одаренных учащихся;
  • проводить регулярные социологические исследования среди одаренных учащихся;
  • маркетинговые исследования, углубленное изучение требований клиентов и помощь одаренным учащимся в выборе предметов, определяющих конъюнктуру рынка, на базе банка образовательных услуг;
  • создание условий для использования современных информационных систем.

О отделе